SCHOOL
Schooltijden
De school begint om 8.30 uur. Een kwartier voor tijd gaat de deur open en kan iedereen naar binnen. In dat kwartiertje kunnen kinderen, als ze dat willen, snel nog iets voorbereiden voor de klassenvergadering. De klassenleerkracht is vanaf 8.25 uur in het klaslokaal aanwezig, zodat ouders nog even de gelegenheid hebben om kort iets met de leerkracht te bespreken.
Het is belangrijk dat de kinderen op tijd op school komen. Te laat komen is erg storend tijdens de klassenvergadering.
In onderstaande tabel kunt u zien wanneer en hoe laat de kinderen op school moeten zijn:
|
|
maandag |
dinsdag |
woensdag |
donderdag |
vrijdag |
|
groep 1 - 8 |
08.30-12.00
13.00-15.00 |
08.30-12.00
13.00-15.00 |
08.30-12.15 |
08.30-12.00
13.00-15.00 |
08.30-12.00 |
Roosterwijziging
Bij extreme weersomstandigheden of calamiteiten kunnen we op school een roosterwijziging doorvoeren, zoals bijvoorbeeld een tropenrooster. Bij een roosterwijziging worden alle ouders een dag voordat de wijziging ingaat, schriftelijk op de hoogte gebracht. (calamiteiten uitgezonderd). Voor kinderen die tijdens een roosterwijziging geen opvang hebben, zal de school opvang regelen. Een besluit tot roosterwijziging gaat altijd in overleg met de medezeggenschapsraad.
Ziekte of verlof van leerkrachten
Ook leerkrachten kunnen ziek worden. De school zorgt dan dat er een vervanger komt. Het kan voorkomen dat vanwege de beperkte beschikbaarheid het niet lukt om een goede invaller te vinden. In dat geval moeten er andere oplossingen gevonden worden: voor hooguit één dag de groep verdelen over de andere groepen, intern wisselen met leerkrachten of een vrijgeroosterde leerkracht inzetten. De directie, intern begeleider of ICT-er is in principe niet voor vervanging beschikbaar.
Bieden voorgaande mogelijkheden geen aanvaardbare oplossing, dan kan de betreffende groep een dag vrij gegeven worden met daarbij de volgende, door de Rijksinspectie vastgesteld, afspraken:
In principe niet de eerste dag
Alleen in het uiterste geval hiertoe overgaan
Ouders schriftelijk op de hoogte stellen
Voor leerlingen die geen opvang hebben, op school die opvang regelen.
NB. Soms kan het beter zijn om op opeenvolgende dagen verschillende groepen naar huis te sturen.
Groepsindeling en personeelsbezetting
We hebben dit schooljaar 10 groepen:
|
2 groepen 1/2 |
roze en wit |
|
2 groepen 3/4 |
groen, rood |
|
1 groep 4/5 |
oranje |
|
2 groepen 5/6 |
paars, geel |
|
3 groepen 7/8 |
blauw, bruin en zilver |
|
|
maandag |
dinsdag |
woensdag |
donderdag |
vrijdag |
|
Roze 1/2 |
Mariëlle Baveld |
Mariëlle Baveld/ José Ebbing |
José Ebbing |
José Ebbing |
José Ebbing |
|
Wit 1/2 |
Ans Distel |
Ans Distel |
Ans Distel |
Betsie Stomp |
Betsie Stomp |
|
Groen 3/4 |
Marleen Wildevuur |
Marleen Wildevuur |
Marloes v.d. Esschert |
Marloes v.d. Esschert |
Marloes v.d. Esschert |
|
Rood 3/4 |
Hannie Schuurink |
Hannie Schuurink |
Hannie Schuurink |
Jeannette ten Thij |
Jeannette ten Thij |
|
Oranje 4/5 |
Monique Varkevisser |
Monique Varkevisser |
Monique Varkevisser |
Monique Varkevisser |
Marion Lefers |
|
Paars 5/6 |
Mirjam Lansink |
Mirjam
Lansink |
Mirjam Lansink |
Mirjam Lansink |
Jan Minnegal |
|
Geel 5/6 |
Caroline Tijhuis |
Caroline Tijhuis |
Caroline Tijhuis |
Caroline Tijhuis |
Caroline Tijhuis |
|
Zilver 7/8 |
Erwin Winters |
Erwin Winters |
Erwin Winters |
Erwin Winters |
Erwin Winters |
|
Bruin 7/8 |
Bart Scholten |
Bart Scholten |
Bart Scholten |
Bart Scholten |
Bart Scholten |
|
Blauw 7/8 |
Tanja Weekenstroo |
Tanja Weekenstroo |
Tanja Weekenstroo |
Tanja Weekenstroo |
Tanja Weekenstroo |
|
Directeur |
Jan Minnegal |
Jan Minnegal |
Jan Minnegal |
Jan Minnegal |
Jan Minnegal |
|
Adjunct directeur |
|
|
Betsie Stomp |
Betsie Stomp |
Betsie Stomp |
|
Interne begeleider |
Marion Lefers |
Marion Lefers |
Marion Lefers
|
Hannie Schuurink |
|
|
Administratief medewerkster |
Saskia Terink |
Saskia Terink |
Saskia Terink |
Saskia Terink |
Saskia Terink |
|
Vakleerkracht gym |
|
|
|
Han Goďnga/ Rikko Weelink |
|
|
Overblijfhulp |
José Huisjes |
José Huisjes |
|
José Huisjes |
|
|
Overblijfhulp |
Anja Vaanholt |
Anja Vaanholt |
|
Anja Vaanholt |
|
|
Overblijfhulp |
Henny Neder |
Henny Neder |
|
Henny Neder |
|
|
Maatschap-pelijk werk |
Marloes Veldhuizen |
|
|
|
|
|
Muziek |
|
|
Esther Baas |
|
|
Vakanties en vrije dagen
|
Herfstvakantie |
19-10-2009 t/m 23-10-2009 |
|
Kerstvakantie |
21-12-2009 t/m 01-01-2010 |
|
Voorjaarsvakantie |
22-02-2010 t/m 26-02-2010 |
|
Goede vrijdag en Tweede Paasdag |
02-04-2010 en 05-04-2010 |
|
Meivakantie |
30-04-2010 t/m 07-05-2010 |
|
Hemelvaart en vrijdag |
13-05-2010 en 14-05-2010 |
|
Tweede Pinksterdag |
24-05-2010 |
|
Studieochtend |
02-06-2010 |
|
Opruimochtend laatste schooldag |
09-07-2010 |
|
Zomervakantie |
12-07-2010 t/m 20-08-2010 |
Ziekte van uw kind(eren)
Is een leerling ziek of kan het om andere dringende redenen de school niet bezoeken, laat dit de school dan voor 10.00 uur weten. Bel het liefst voor schooltijd.
Indien uw kind(eren) niet op school is/zijn en we hebben geen bericht gehad dan wordt u rond 10.00 uur gebeld door Saskia Terink. Zij informeert dan wat er aan de hand is!
Verderop in deze gids informeren we u hoe u moet handelen als u verlof voor uw kind(-eren) aan wilt vragen.
Tel. 4348962 of een email naar info@freinetschool.nl
Muziek
Dit jaar wordt elke woensdagochtend muziekles gegeven door Esther Baas. Zij is werkzaam bij de Enschedese Muziekschool en geeft bij ons op school les middels gemeentelijke subsidie i.h.k. van zogenaamde Combinatiefuncties.
Gymrooster
Wij gymmen op één binnenlocatie: de gymzaal bij Park Stokhorst.
Na de sport is douchen verplicht. Als uw kind niet mag douchen, vertel het dan even persoonlijk aan de klassenleerkracht of geef een briefje mee naar school.
Als het erg warm is, kan er uitgeweken worden naar het Wooldrikspark.
Bulletin
Iedere donderdag ontvangt u via uw jongste kind het Bulletin, een brief waarop alle nieuwtjes staan die voor u en uw kind(eren) van belang zijn. U kunt het Bulletin ook per email ontvangen. Als u hiervoor kiest, kunt u uw emailadres doorgeven aan Saskia of mailen naar info@freinetschool.nl
. Ook via de schoolsite (www.freinetschool.nl
) kunt u aangeven of u het Bulletin (ook) per mail wilt ontvangen.
Weeksluiting
De weeksluiting is een bijeenkomst die elke vrijdagmorgen van 11.15 tot ongeveer11.45 uur in de hal van de school gehouden wordt. Leerlingen voeren dan van alles op, zij bepalen het programma. Soms is dat een kleuter die een liedje zingt (of denkt te gaan zingen), dan weer een dansje of toneelstukje.
Iedere groep is aanwezig bij de weeksluiting, de onderbouw (groep 1, 2, 3 en 4) treedt eens per twee weken op en de bovenbouw (5, 6, 7 en 8) twee keer per drie weken. Klaarzetten van de spullen voor de weeksluiting en presentatie is in handen van groep 7/8.
Vorderingen
Twee keer per jaar, begin februari en eind juni ontvangt u van de klassenleerkracht(en) een verslag. Dit verslag is een aantal pagina’s tellend boekje over de vorderingen van uw kind. Als u naar aanleiding van dit verslag vragen of opmerkingen heeft, kunt u contact opnemen met de klassenleerkracht(en).
In de derde week van het nieuwe schooljaar wordt in elke groep een klassenavond gehouden. Hier vertelt de leerkracht wat u en uw kind(-eren) het komende schooljaar allemaal kunnen verwachten.
In november, februari en juni houdt de school zogenaamde 10-minutengesprekken. Indien gewenst kunt u aangeven dat u prijs stelt op een gesprek. Ook de leerkracht kan dit aangeven. Dit gesprek vindt plaats op school. Via het Bulletin en een brief wordt u op de hoogte gebracht wanneer de gesprekken plaats zullen vinden. Het 10-minutengesprek in juni is bedoeld voor alle ouders.
Natuurlijk is het mogelijk om tussentijds een gesprek over uw kind(-eren) met een leerkracht te voeren. Daarvoor kunt u zelf of de leerkracht het initiatief nemen.
Vulpen
In groep 3 en de beginperiode van groep 4 schrijven de kinderen vooral met potlood. De leerkracht geeft aan wanneer een kind zover is dat het met pen kan schrijven. Bijna alle kinderen schrijven vervolgens beter met een vulpen dan met een balpen. Helaas kan de school niet elke leerling een vulpen geven. Daarom verkopen we tegen inkoopprijs goede vulpennen. Saskia Terink, administratief medewerkster, kan u vertellen wat ze kosten. De school zorgt vervolgens voor de vullingen.
Huisbezoek
De leerkrachten gaan op huisbezoek bij de leerlingen van de groepen 1, 3 en 5. Indien u zelf behoefte heeft aan een huisbezoek /gesprek kunt u de leerkracht hierom vragen. We stellen het op prijs om tijdens dit bezoek met beide ouders te praten en ook willen we tijdens dit huisbezoek graag een moment zonder de aanwezigheid van het (de) kind(eren) praten.
Verwijzing VO
Tijdens de klassenavond in september wordt in de groepen 7/8 de procedure uitgelegd betreffende de verwijzing van de kinderen naar het Voortgezet Onderwijs.
De school volgt voor de verwijzing het voor Enschede opgestelde werkwijze beschreven in het zogenaamde EEG8 protocol.
De verwijzingsgesprekken Voortgezet Onderwijs voor de kinderen van groep 8 vinden in januari/februari op school plaats.
Traktaties
Bij verjaardagen wordt bijna altijd getrakteerd. Dat kan op veel manieren. De school streeft er naar dat er niet op snoep getrakteerd wordt. Dat is niet alleen slecht voor de tanden en het gewicht, maar er zijn ook in toenemende mate leerlingen die geen suiker mogen hebben. Op de leesplank in de hal ligt een map met allerlei gezonde suggesties!
Eten en drinken na de pauze
Na de ochtendpauze wordt in alle groepen een kleinigheid gegeten. U moet hierbij denken aan fruit of een boterham en iets te drinken. Dit eten en drinken nemen de kinderen van huis mee. Snoep is niet toegestaan!
Nieuwe ouders
Jan Minnegal en/of Betsie Stomp regelen op school de opvang van nieuwe kinderen. Voor de definitieve inschrijving voeren zij daarover met de ouders een gesprek over hun kind, de kenmerken van het Freinetonderwijs en de aard van de school. Ook nodigen zij de ouders uit voor een klassenbezoek. Doel van het gesprek en het bezoek is duidelijkheid te verschaffen over de schoolkeuze. Om een afspraak voor een gesprek te maken kunt u bellen met school: 053 4348962.
Instroom 4-jarigen
Als u kind 4 jaar is geworden mag het naar de basisschool. I.v.m. het dragen van de verantwoordelijkheid mag de school uw kind niet eerder toe laten. Wel hebben de kinderen de mogelijkheid om een aantal dagdelen te wennen aan de groep en de leerkracht. Hiervoor kunt u een afspraak met de klassenleerkracht of de directie maken. De eerste “echte” schooldag wordt afgesproken met de directie.
Aan het eind van het schooljaar adviseren we ouders vaak om de 4-jarige direct na de zomervakantie te laten starten, omdat dan de groepen overzichtelijker zijn voor deze beginnende jonge kinderen.
Sofi-nummer
De inschrijving geschiedt door middel van het invullen van een ouderverklaring. Bij deze ouderverklaring moet de school ook een kopie van de brief van de belastingdienst met het sofi-nummer of een kopie van het eigen paspoort of identiteitskaart van het kind of een kopie van de zorgpas voegen.
In verband met het toekennen van de formatie voor school moet de ouderverklaring geheel worden ingevuld en worden ondertekend door de ouder(s). (Vooral het opleidingsniveau van de ouders is van groot belang bij het toekennen van het aantal klassenleerkrachten).
Roken
In en rond de school mag niet gerookt worden.
SCHOOL EN OUDERS
In de schakel kind en school, gezien vanuit de visie van het Freinetonderwijs, nemen de ouders een belangrijke plaats in. De school probeert daarom ouders zeer nauw bij het schoolleven van hun kinderen te betrekken. Dat kan verder gaan als alleen maar de zorg om het eigen kind(eren). Er zijn vele mogelijkheden om als ouder actief deel te nemen. Van hand- en spandiensten in de groep of tijdens een feest, inhoudelijk meepraten over het onderwijs en de organisatie daarvan in de schoolcommissie tot het meedenken bij beleidsmatige zaken in de medezeggenschapsraad.
De schoolvergadering en schoolcommissie
De school is van ons allemaal en we nemen gezamenlijk belangrijke beslissingen tijdens een schoolvergadering. De schoolvergadering is voor alle ouders en teamleden.
De organisatie en uitvoering van de schoolvergadering is in handen van de schoolcommissie. Ook organiseert de schoolcommissie avondvergaderingen waarbij onderwijsinhoudelijke zaken en de organisatie van het onderwijs op de school besproken worden. Verder ondersteunt de schoolcommissie de verschillende ouderwerkgroepen. De schoolcommissie telt per jaar ongeveer 10 leden plus een afvaardiging van het team, de directie en de medezeggenschapsraad. De schoolcommissie-vergaderingen zijn openbaar. U kunt dus altijd een vergadering bijwonen. In het Bulletin, de nieuwsbrief van de school, kunt u lezen wanneer de schoolcommissie vergadert.
Om onafhankelijkheid ten opzichte van het schoolbestuur te kunnen garanderen heeft de schoolvergadering vorig jaar besloten om een oudervereniging op te richten.
Momenteel wordt gewerkt aan de statuten van de vereniging. Hierin wordt omschreven hoe ouders lid kunnen worden en hoe de contributie in de vorm van vrijwillige ouderbijdrage in te passen is.
Ouderbijdrage
De jaarlijkse vrijwillige ouderbijdrage is bedoeld voor activiteiten die normaal gesproken niet door het bestuur worden bekostigd. Hierbij denken we aan kosten van ouderavonden, schoolkranten, verzekering, feesten, klassenpotjes. De ouderbijdrage die door de schoolvergadering wordt vastgesteld, is afhankelijk van uw bruto inkomen. Tijdens de eerste schoolvergadering van het schooljaar 2009/2010 zijn onderstaande bedragen op grond van de toen ingediende begroting vastgesteld. Via het Bulletin wordt u op de hoogte gebracht.
|
|
1 kind |
2 kinderen |
3 kinderen |
|
t/m € 1200,- |
€ 23,- |
€ 46,- |
€ 69,- |
|
€ 1200,- t/m € 2000,- |
€ 34,- |
€ 68,- |
€ 102,- |
|
hoger dan € 2000,- |
€ 45,- |
€ 90,- |
€ 135,- |
U stelt zelf uw bruto inkomen vast en weet dan aan de hand van bovenstaande tabel wat uw bijdrage is. Mocht betaling problemen opleveren dan kunt u contact opnemen met de penningmeester. Storting kan geschieden op giro 5605699 t.n.v.: Ouderschoolfonds Freinetschool, Reudinkstraat 15, 7511 ZG Enschede.
Schoolreizen
Schoolreisjes worden niet uit het ouderfonds betaald. De gevraagde bijdrage voor het schooljaar 2009/2010 zijn per kind voor:
|
Groep 1/2 |
€12,50 |
|
Groep 3/4 en 4/5 |
€25,- |
|
Groep 5/6 |
€45,- |
|
Groep 7/8 |
€100,- incl. €5,- zakgeld |
In de vergadering van de schoolcommissie worden de bedragen elk jaar vastgesteld. De bijdrage voor de groepen 5/6 en 7/8 worden in wekelijkse termijnen van 5 euro geďnd. U ontvangt hiervoor aan het begin van het schooljaar een overzicht. Ook kan het schoolreisbedrag op de eerste spaardag in één keer betaald worden.
Medezeggenschapsraad (MR)
De medezeggenschapsraad is op onze school een aparte commissie. De MR houdt zich vooral met beleidsmatige zaken van de school bezig, zoals financiën en formatie. Formeel is de MR ook het orgaan dat beleidsvoornemens van school voorziet van advies en goedkeuring. De vergaderingen van de MR zijn in principe openbaar. De vergaderdata worden in het Bulletin en op de schoolsite vermeld.
Als gekozen vertegenwoordigers van de ouders en het team opereert de MR zelfstandig. De raad bestaat uit een evenredige vertegenwoordiging van het team en de ouders. De oudergeleding van de MR zijn: Jan Kuijper, Yvonne Kraan, Berry van den Berg en Jeroen Bron. De personeelsgeleding van MR bestaat uit: Marloes van de Esschert, Mariëlle Baveld, Erwin Winters en Marion Lefers.
Het medezeggenschapsreglement, waarin de verdere afspraken rondom de inspraak van ouders geregeld is, ligt ter inzage op school. Iedereen die dit in wil zien kan terecht bij de secretaris van de MR. Hetzelfde geldt voor het huishoudelijke reglement, waarin de meer praktische zaken rondom inspraak vermeldt staan.
Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR)
Twee leden van de MR, een personeelslid (Erwin Winters) en een ouderlid (Jeroen Bron), vertegenwoordigen de school in de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad. In deze raad zijn alle openbare scholen van Enschede, Losser, Overdinkel, Oldenzaal en Denekamp vertegenwoordigd. Het bestuur van alle openbare scholen (Consent) brengt hier de stukken in. De afgevaardigde MR-leden adviseren, geven instemming, besluiten of bespreken onderwerpen die meestal een bovenschools karakter hebben. De zaken die in de GMR aan bod komen, worden veelal vooraf besproken in de MR.
Subcommissies en werkgroepen
1. Freinetwerkgroep
2. Overblijfcommissie
3. Feestcommissie
4. Oud papiercommissie
5. Verkeerscommissie
6. Stuurgroep Actieve Brede School
7. Werkgroep uitbreiding school
8. Hygiëne
9. Luizencontrolecommissie
1. Freinetwerkgroep
Deze werkgroep heeft als doel om het gedachtegoed van Célestin Freinet wat meer onder de aandacht van de ouders te brengen. Daarvoor maken ze regelmatig leestafels en tentoonstellingen op het prikbord bij de ingang van de school.
2.Overblijfcommissie
Deze commissie regelt alles rondom het overblijven op school: maken van roosters, de financiën, contact en aannemen van vaste overblijfkrachten, vaststellen van overblijfregels. Deze commissie vergadert één keer in de zes ŕ zeven weken in school. Omdat het overblijven erg uitgebreid is, geeft de overblijfcommissie jaarlijks een eigen gids uit.
3. Feestcommissie
Feesten zijn er om gevierd te worden. De feestcommissie bereidt festiviteiten voor, zoals sinterklaas, kerst, paaslentefeest en laatste schooldag. Samen met een aantal leerkrachten maakt u van dat evenement iets fantastisch voor de kinderen. In het Bulletin worden oproepen geplaatst als er ouders gevraagd worden om mee te helpen.
4. Oud papiercommissie
Elke eerste donderdag van de maand halen we in onze schoolwijk oud papier op. Vier keer per jaar ontvangen de wijkbewoners een berichtje over wanneer en hoe laat het papier aan de straat moet staan. Hulp van ouders bij het ophalen wordt zeer op prijs gesteld. Van de opbrengst worden spullen voor school aangeschaft. Overigens mogen wij van de brandweer op school geen oud papier opslaan. Woont u dus niet in onze schoolwijk dan adviseren wij u om het oud papier in uw eigen wijk aan straat te zetten.
5. Verkeerscommissie.
Deze commissie houdt zich bezig met de verkeersveiligheid rondom school. Verder organiseert zij activiteiten rondom verkeer en verkeersveiligheid. Vaak doen ze dat in samenwerking met verschillende landelijke organisaties zoals ANWB, VVN en de gemeente Enschede. Omdat één van de ouders officieel verkeersouder is, hebben we de beschikking over veel materiaal.
6. Stuurgroep Actieve Brede School
Deze werkgroep richt zich op het organiseren van activiteiten voor kinderen van school en wijk. Om dat te realiseren heeft de school van de gemeente Enschede een subsidie ontvangen. In samenwerking met partners in de schoolomgeving zullen de activiteiten vooral na schooltijd uitgevoerd worden. Er is een relatie tussen de activiteiten van deze werkgroep en de vorige.
7. Werkgroep uitbreiding school
Samen met de gemeente Enschede willen we van de Freinetschool een Brede School maken. Niet alleen in activiteiten, maar ook met een aangepast gebouw. Op dit moment ligt de aandacht van de school vooral op het organiseren van activiteiten na schooltijd onder de naam BasBothof. In de toekomst wil de school zich meer gaan richten op de realisatie van een gebouw én bij de Brede School passende sport/speelaccommodatie.
8. Hygiënewerkgroep
Dat de kinderen in een schone, frisse school moeten werken is vanzelfsprekend. Elke dag weer doen onze schoonmakers hun best om alles weer schoon te krijgen. Maar dat is niet voldoende; het contract dat de school heeft met het schoonmaakbedrijf van de DCW is te beperkt. Daarom hebben we af en toe uw hulp nodig.
Een aantal keren per jaar roepen we ouders op om een paar uur op een avond te helpen met het schoonmaakwerk dat de schoonmakers van de DCW niet doen. U moet daarbij denken aan de binnenzijde van de kasten, de materialen in de verschillende speelhoeken, aanrechtkastjes etc.
Via het bulletin vindt de oproep plaats en inschrijven kan bij de ingang van de afzonderlijke klassen.
9. Luizencontrolecommissie
Na elke vakantie worden alle kinderen gecontroleerd op hoofdluis. Als dit bij uw kind geconstateerd wordt, krijgt u het advies uw kind direct te behandelen. Worden er tussentijds in een bepaalde groep meer dan twee kinderen met hoofdluis geconstateerd dan zal deze groep een tijdje extra aandacht krijgen. Mocht het echter zo zijn dat steeds bij hetzelfde kind hoofdluis gevonden wordt, zal het kind gedurende de tijd van een gewone behandeling van school geschorst worden. Een goed samenspel tussen school en thuis is van groot belang.
Ouders in de school en in de groep
U bent van harte welkom in onze groepen. Sommige ouders helpen op een vaste ochtend, anderen geven de voorkeur aan een middag of zelfs een hele dag. Overleg hierover met de leerkracht. De leerlingen zijn eraan gewend en vinden het meestal heel leuk. Het vergroot ook de mogelijkheden aan activiteiten.
In de hal en voor de klaslokalen hangen insteekmappen waarin u kunt aangeven wanneer en hoe u een groep wilt helpen. Verder is het belangrijk dat u het Bulletin goed in de gaten houdt want daarin vragen de groepen regelmatig hulp bij activiteiten.
Op onderzoek de school uit
Iets leren over de maatschappij, over de omgeving betekent eraan deelnemen, ergens naar toe gaan. Soms gaan we met een klein groepje leerlingen op stap en soms met de hele klas. Daar hebben we ouders bij nodig. De hogere groepen gaan wel eens met de fiets maar meestal zijn er ouders met auto’s nodig. Uw hulp bij deze activiteiten wordt zeer op prijs gesteld. Een oproep vindt meestal plaats in het Bulletin of bij de ingang van de klas.
Sporttoernooien
De school doet mee aan de volgende sporttoernooien:
|
Zwemmen |
25-11-2009 |
|
Basketbal |
21/22-12-2009 |
|
Tafeltennis |
25-02-2010 |
|
Voetbal |
10/17/24/31-03-2010 |
|
Schoolvaardigheid groep 7/8 |
27 of 28-05-2010 |
De sporttoernooien richten zich vooral op de kinderen uit de bovenbouw (7/8 en soms 5/6). Teams en organisatie worden geregeld door Erwin Winters. Supporters en begeleiding zijn hierbij heel belangrijk. Oproepen hiervoor kunt u in het bulletin lezen; aarzelt u niet zich op te geven.
Koffie- en theetafel
Elke ochtend staat er koffie en thee klaar. Voor ouders is er dan gelegenheid om elkaar eens beter te leren kennen. De koffie en de thee zijn niet gratis: koffie € 0,20 en thee € 0,12.
Om 9.00 uur stopt de koffietafel en ruimen de ouders op en plaatsen de kopjes in de afwasmachine.
Freinetbeweging
De teamleden en enkele ouders zijn lid van deze landelijke beweging. De Freinetbeweging richt zich op verbetering van het onderwijs door uitwisselen van ervaringen en ideeën. Ook ontwikkelen de leden hulpmiddelen en technieken. Kijk op internetsite: www.freinet.nl.
Wilt u lid worden van de Freinetbeweging en maandelijks “In Beweging”, het landelijke contactorgaan van de Freinetbeweging ontvangen bel dan met 0591-514382 of email info@freinet.nl
ANDERE SCHOOLZAKEN
Overblijven
Sinds het bestaan van de Freinetschool blijven er veel leerlingen tussen de middag over. Logisch, als u bedenkt dat mensen voor het Freinetonderwijs kunnen kiezen ongeacht de wijk waar ze wonen.
Verantwoordelijk voor het overblijven is Consent, het schoolbestuur. De organisatie wordt gedaan door ouders en leerkrachten. Omdat de organisatie van het overblijven niet eenvoudig is, geeft de school hierover een apart boekje uit.
Wilt u uw kind laten overblijven, dan bent u verplicht om mee te draaien in het overblijfrooster. Iedere ouder die zijn of haar kind wil laten overblijven, kan hierover contact opnemen met Alice Winters. Haar telefoonnummer is via school te verkrijgen.
Aan het eind van elk schooljaar kunt u uw kind(eren) (opnieuw) opgeven voor het overblijven. Bij het inschrijfformulier ontvang u ook een papier met de voor het komende schooljaar geldende kosten. De verplichte overblijfbijdrage kunt u overmaken op gironummer 5090970 t.n.v. Consent inzake De Bothoven, Enschede. Mocht er sprake zijn van tussentijds instromen dan betaalt u de kosten vanaf het moment dat uw kind(eren) overblijven.
Tarieven voor incidenteel overblijven worden jaarlijks vastgesteld. Deze kunt u navragen bij de leerkrachten en de vaste overblijfkrachten. Bij deze laatst genoemden moet u ook het incidenteel overblijven betalen.
Brede School
De Bothoven is een Openbare school voor Freinetonderwijs. Bovendien profileert de school zich als Stedelijke Brede School. In dat kader vinden allerlei activiteiten plaats, waaronder het project BasBothof. BasBothof is de benaming voor Brede Actieve School en organiseert zinvolle en leuke activiteiten voor kinderen in de wijk de Bothoven, van de Freinetschool en van BSO “de Vrijbuiter”.(“BasBothof zorgt ervoor dat kinderen zich nooit vervelen na schooltijd!”) Alle activiteiten vinden dus na schooltijd plaats. Ieder blok activiteiten duurt vijf of zes weken. Alle activiteiten worden begeleidt door professionele docenten en een medewerker van school.
Peuterspeelzaal
In het schoolgebouw is ook een Peuterspeelzaal aanwezig: “Het Klavertje”. Vanaf 2 jaar kunnen de kinderen daar naar toe. De zaal werkt ook met de uitgangspunten van het Freinetonderwijs, maar dan vertaald naar het niveau van peuters. De Peuterspeelzaal valt niet onder de verantwoordelijkheid van het schoolbestuur, maar is onderdeel van het welzijnswerk Alifa. Natuurlijk proberen school en Peuterspeelzaal het werken en spelen met de kinderen op elkaar af te stemmen. De openingstijden van de Peuterspeelzaal zijn als volgt:
|
Maandag |
08.45 tot 11.15 uur |
12.45 tot 14.45 uur |
|
Dinsdag |
08.45 tot 11.15 uur |
|
|
Woensdag |
08.45 tot 11.15 uur |
|
|
Donderdag |
08.45 tot 11.15 uur |
|
|
Vrijdag |
08.30 tot 11.30 uur |
|
Indien u meer informatie wenst kunt u rechtstreeks bellen met “Het Klavertje’ (053 4300741) of navraag doen op school.
Naschoolse Opvang
Om te kunnen voldoen aan de stijgende vraag naar opvang zo dicht mogelijk bij school, is SKE gestart met naschoolse opvang, BSO “De Vrijbuiter”. Direct na schooltijd kunnen de kinderen naar het lokaal van de “Vrijbuiter”, dat te vinden is op het plein van de Freinetschool. Op dit moment is de BSO op maandag, dinsdag en donderdag van 15.00 uur tot 18.00 uur geopend. Op woensdag en vrijdag gaan de kinderen met een taxi naar BSO “De Harlekijn” Bij voldoende belangstelling kan BSO “De Vrijbuiter” deze twee dagen ook gaan invullen.
Hetzelfde geldt voor Voorschoolse Opvang: als er voldoende belangstelling is, kan SKE dit regelen.
SCHOOL EN GEZONDHEID
Jeugdgezondheidszorg
De doelstelling van Jeugdgezondheidszorg van de GGD is het bevorderen en beschermen van de gezondheid, groei en ontwikkeling van jeugdigen van 4 tot 19 jaar.
Zoals ieder jaar zullen ook het komende schooljaar de leerlingen uit de groepen 2, 4 en 7 onderzocht worden. De leerlingen van de groepen 4 en 7 door de schoolverpleegkundige en de leerlingen van groep 2 door de schoolarts en de schoolartsassistente. Daarnaast vindt er in groep 2 ook een onderzoek plaats door de schoollogopediste van de Jeugdgezondheidszorg.
Over alle onderzoeken ontvangt u vooraf bericht of zult u door de schoolarts uitgenodigd worden.
De leerlingen van de overige groepen kunnen op verzoek van de ouders of de school uitgenodigd worden voor onderzoek.
De volgende medewerkers van de Jeugdgezondheidszorg komt u bij ons op school tegen:
D. van der Veer schoolarts
D. Oude Luttinkhuis schoolartsassistente
E. Smit verpleegkundige
I.Brouwer logopediste
Naast de onderzoeken geeft de Jeugdgezondheidszorg voorlichting en advies over allerlei zaken die met de gezondheid en met het leef- en werkklimaat op school te maken hebben.
De afdeling Jeugdgezondheidszorg is te bereiken onder tel.: 053-4876930.
Over zowel problemen met de gezondheid en functioneren van de leerling, heeft de verpleegkundige regelmatig overleg met de intern begeleiders van de school, Marion Lefers en/of Hannie Schuurink. In overleg worden allerlei zaken besproken, die van belang zijn voor de gezondheid van de leerlingen in en om de school. Daarbij gaat de JGZ vanzelfsprekend zorgvuldig om met persoonsgegevens.
Overeenkomstig de Wet Persoonsregistraties, hanteren we voor alle gegevens een privacyreglement. Dit reglement kunt u inzien bij de GGD.
Langdurig zieke leerling
Ook zieke leerlingen hebben recht op onderwijs. Dat staat in de wet Ondersteuning Onderwijs aan zieke leerlingen.
Voor kinderen die langere tijd ziek zijn - in het ziekenhuis of thuis - is het belangrijk dat het gewone leven zo veel mogelijk doorgaat. Onderwijs hoort daar zeker bij.
Tijdens een ziekteperiode van een leerling blijft de eigen school verantwoordelijk voor het onderwijs aan die leerling. De leerkrachten staan er echter niet alleen voor. Zij kunnen voor het onderwijs aan deze leerling een beroep doen op ondersteuning van een Consulent Ondersteuning aan Zieke Leerlingen (COZL). De leerkracht en de consulent maken dan in samenspraak met de ouders afspraken over de inhoud van de ondersteuning. Voor meer informatie kunt u contact opnemen met het centrale kantoor van Onderwijs aan Zieke Leerlingen IJsselgroep, telefoonnummer: 0546-536583 of email: ozl.info@ijsselgroep.nl.
Zorg rondom de leerling
Jaarlijks worden leerlingen op school getoetst voor lezen, rekenen en spelling. Ook op het gebied van sociale ontwikkeling worden de leerlingen gevolgd. De resultaten van de toetsen worden vastgelegd in het Leerlingvolgsysteem.
Naar aanleiding van de toetsresultaten of indrukken in de groep kan het zijn dat de leerkracht zich zorgen maakt om een kind. De leerkracht zal in dat geval de ouders van dat kind op de hoogte brengen van zijn of haar zorg.
De leerkracht zal de problemen ook bespreken met de Interne Begeleider. Dit is een speciaal voor deze taak opgeleide leerkracht. Wordt tijdens dit gesprek besloten dat de klassenleerkracht extra hulp aan het kind gaat geven, dan wordt dat vastgelegd in een handelingsplan. Dit plan wordt met de ouder besproken. De afspraken die tijdens dat gesprek gemaakt worden, komen op een ouderkaart te staan en worden door de ouder ondertekend.
Als u zelf vindt dat het niet goed gaat met uw kind, is het belangrijk dat u naar de groepsleerkracht gaat en de problemen bespreekt.
Zo proberen we de leerling zoveel mogelijk op onze basisschool te helpen en zo min mogelijk naar Speciale Scholen te verwijzen.
Om de school te helpen met het zoeken naar extra hulp voor uw kind, kan de Interne Begeleider een beroep doen op andere deskundigen. Voor onze school zijn dat Gert Stapper (Collegiaal Consulent van het Steunpunt WSNS (Weer Samen naar School)) en Sandra van den Poll (Schoolbegeleider van de Schoolbegeleidingsdienst Expertis). Ook kan gevraagd worden om een onderzoek door een psycholoog of orthopedagoog van het Steunpunt WSNS of Expertis.
Een dergelijk onderzoek wordt alleen uitgevoerd als u daarvoor als ouder toestemming geeft.
Mocht de hulpvraag van de school door genoemd drietal niet tot het gewenste resultaat leiden, kan de school deze groep uitbreiden met de schoolverpleegkundige (Ellen Smit) en Schoolgericht Maatschappelijk Werk (Marloes Veldhuizen). Dit noemt men het Zorg Advies Team. Ook hiervoor wordt eerst toestemming van de ouder gevraagd.
Ondanks alle inspanning van school kan het toch voorkomen dat uw kind beter op zijn plaats is op een Speciale school voor Basisonderwijs of een Regionaal Expertise Centrum.
Deze overstap wordt heel zorgvuldig gemaakt, waarbij u als ouder nauw betrokken wordt.
De gegevens van uw kind worden bestudeerd door een onafhankelijke commissie, de Permanente Commissie Leerlingenzorg. Deze commissie bepaalt of Speciaal Basisonderwijs voor uw kind een meerwaarde heeft.
De commissie kan het volgende besluiten:
Een positieve beschikking: uw kind is toelaatbaar tot het Speciaal Basisonderwijs.
Een negatieve beschikking: ( Hierbij zijn twee mogelijkheden)
1. De problemen zijn van dien aard dat het Speciaal Basisonderwijs van ons samenwerkingsverband hierop geen antwoord kan geven.
Een andere vorm van speciaal onderwijs is voor uw kind noodzakelijk. Het Steunpunt WSNS kan u bij dit traject begeleiden.
2. De commissie ziet mogelijkheden voor hulp en begeleiding binnen het basisonderwijs.
Het steunpunt WSNS begeleidt de basisschool in het zoeken naar de juiste mogelijkheden voor het kind.
Als ouder kunt u bezwaar aantekenen tegen een beslissing die de PCL genomen heeft. School heeft op die procedure geen invloed.
De grens van onze mogelijkheden
Onze school staat in principe open voor alle kinderen, dus ook kinderen met beperkingen. Dat betekent, dat we voor elk kind de mogelijkheden voor plaatsing serieus overwegen.
Er is wel een grens aan onze mogelijkheid tot opvang en begeleiding van deze kinderen. Die grens heeft te maken met het karakter van ons onderwijs. De school wil een kind zo optimaal mogelijk betrekken bij zijn leerproces. We doen dat door een veelzijdig aanbod, afwisselende werkvormen en een prikkelende leeromgeving.
Voor sommige kinderen is de uitdagende leeromgeving van de school niet geschikt. Deze kinderen zijn afhankelijk van een prikkelarme en kleinschalige omgeving en hebben behoefte aan een sterk voorspelbare dagindeling met weinig wisselende situaties. Zij zijn gebaat bij een heel strak gedirigeerd leerproces. Voor deze kinderen zou de school de inrichting van het onderwijs op een dusdanige manier moeten veranderen, dat het karakter van het Freinetonderwijs wordt aangetast. Hier ligt onze grens. Voor deze kinderen zijn wij geen geschikte school.
Indien u meer vragen heeft over de leerlingenzorg, kunt u bij ons op school contact opnemen met Marion Lefers en/of Hannie Schuurink.
Opvoeden Zo
Voor ouders die wat willen leren over opvoeden zijn er in de wijk cursussen Opvoeden Zo. In 5 bijeenkomsten worden vaardigheden aangeboden, die erg van pas komen bij de opvoeding van kinderen in de leeftijd van 3 tot 12 jaar. De organisatie ligt in handen van Wijkwelzijnswerk, JGZ 0-4 en 4-19 jaar.
Voor meer informatie kunt u terecht bij de klassenleerkracht.
Schooltandverzorging
De schooltandarts komt 2 keer per jaar op school om het gebit van de kinderen te onderhouden. Alle leerlingen kunnen hieraan, indien u dat als ouder wilt, deelnemen. Ook broertjes en zusjes vanaf 2˝ kunnen ingeschreven worden. Indien uw kind door de eigen tandarts behandeld wordt, is de schooltandarts niet noodzakelijk. Jeugdtandverzorging is te bereiken onder telefoonnummer 053-4361411. Inschrijfformulieren voor de schooltandarts zijn verkrijgbaar bij Saskia Terink.
SCHOOL EN REGELINGEN
Contactpersonen ongewenste intimiteiten en machtsmisbruik
Binnen Consent bestaat een regeling, die handelt over ongewenste intimiteiten in het onderwijs. De werkingssfeer omvat ongewenste intimiteiten en machtsmisbruik van een medewerker ten opzichte van een leerling of omgekeerd, van leerlingen onderling of van medewerkers onderling. Leerlingen, leerkrachten maar ook ouders/verzorgers kunnen een klacht indienen. Contactpersoon is G. Zeijlstra.
Op onze school is ook contactpersoon; Betsie Stomp (leerkracht). Zij kan u meer vertellen over deze regeling. Betsie fungeert tevens als aanspreekpunt voor leerlingen, ouders/verzorgers en leerkrachten om klachten en beschuldigingen over ongewenste intimiteiten en machtsmisbruik te kunnen uiten en te bespreken.
Ook wanneer er vragen zijn of klachten rondom agressie, geweld, racisme of pesten kunt u bij haar terecht.
Klachtenregeling
Op onze school is het Model Klachtenregeling Primair Onderwijs van toepassing zoals die is afgesproken door de landelijke ouderorganisaties, vakorganisaties, schoolleiderorganisaties en besturenorganisaties. De complete klachtenregeling ligt ter inzage op school. Klachten of vragen kunt u in eerste instantie voorleggen aan de leerkracht van uw kind. Mocht u daarna nog verder willen met uw vraag of klacht dan kunt u terecht bij de directie of het schoolbestuur. Een klacht kan zowel mondeling als schriftelijk ingediend worden.
Soms hebben de verschillende partijen geen behoefte om een klacht in te dienen, maar willen ze het probleem gewoon oplossen. Om daarbij te helpen, kunnen beide partijen de hulp van een mediator in zetten. Bij ons op school is dat Petra Gerritsen. Via de voorzitter van de schoolcommissie, Timber Haaker, kunt u in contact met haar komen.
Toelating, schorsing en verwijdering
Als een kleuter 4 jaar geworden is en ingeschreven staat op onze school dan mag het kind op de dag, dat het 4 wordt elke dag naar school. Daarvoor heeft het de gelegenheid om 5 dagdelen “te wennen”. Met de klassenleerkrachten wordt hierover een afspraak gemaakt.
Tussentijdse plaatsing van kinderen (van bijvoorbeeld een andere basisschool) is alleen mogelijk met de toestemming van de directie van de verlatende school en onze school. In principe vindt een tussentijdse plaatsing alleen plaats na een vakantieperiode.
Indien er twijfel bestaat over het plaatsen van een kind op school, kan de directie besluiten tot een voorlopige plaatsing van maximaal 6 weken. Binnen deze termijn zal dan gekeken worden of De Bothoven een geschikte school voor het kind is. Deze tijdelijke plaatsing vindt plaats in overleg met de leerplichtambtenaar. Gaat het om een kind dat tussentijds instroomt, zal er ook overleg plaatsvinden met de directie van de verlatende school.
Schorsing (tijdelijke verwijdering) van een leerling kan soms gebruikt worden als een ordemaatregel of als voorbereiding op een definitieve verwijdering. Kenmerk van schorsing is het tijdelijke karakter. Bovendien behoudt de school een inspanningsverplichting t.a.v. de geschorste leerling. Indien school besluit een leerling te schorsen, worden de ouders hiervan schriftelijk op de hoogte gesteld, waarbij duur van de schorsing en de reden vermeld worden. Een schorsing duurt hooguit drie schooldagen.
Verwijdering van een leerling kan alleen als het bevoegde gezag er zorg voor heeft gedragen dat er een andere school voor primair onderwijs gevonden is. Het bevoegde gezag moet minstens 8 weken aantoonbare inspanning gepleegd hebben om een andere school voor Primair Onderwijs te vinden voor de te verwijderen leerling.
Zowel bij (tijdelijke) verwijdering als (weigering tot) toelating gelden de volgende regels:
A. Een voortdurend storend, agressief gedrag van leerling en/of zijn/haar ouders/verzorgers, waardoor de voortgang van het onderwijs verstoord wordt;
B. De leerling vergt een onevenredig groot deel van de schoolorganisatie, waarbij doelen nauwelijks of niet gehaald worden;
C. Bedreigend of agressief gedrag tegenover leerlingen/personeel/directie.
Verzekering
De school heeft alle leerlingen, leerkrachten en begeleidende ouders verzekerd tegen ongevallen op school. Uw eigen ziektekostenverzekering blijft de eerst betalende instantie maar de bijkomende kosten worden door de schoolverzekering vergoed. Dat geldt voor alle door de school georganiseerde activiteiten.
Kledingstukken, brillen en andere hulpmiddelen zijn niet via school verzekerd. Ook meegebrachte (dure) apparatuur (bijvoorbeeld spelcomputer, mobieltje) zijn eveneens niet verzekerd en worden bij schade of vermissing niet door school vergoed.
Bestuur
Het schoolbestuur van onze school (het bevoegde gezag) is Consent.
Het postadres van het bestuur is:
Consent
Postbus 40042
7504 RA Enschede
053 4884444
Algemeen directeur/bestuurder: drs. P.J.A.M. van Leeuwen
Rijksinspectie:
Rijksinspectiekantoor Zwolle
Postbus 10048
8000 GA Zwolle
Schoolverzuim
Als een kind 4 jaar is mag het naar school, maar het is leerplichtig als het 5 jaar geworden is. In de jaren dat uw kind leerplichtig is moeten ouders of verzorgers er voor zorgen dat het naar school gaat en alle lessen volgt.
De school is verplicht de (ongeoorloofde) afwezigheid van leerlingen bij te houden. Is een leerling meer dan 3 dagen ongeoorloofd afwezig dan moet de school dit de leerplichtambtenaar melden. Alleen in bijzondere gevallen kan voor een leerplichtig kind verlof worden verleend buiten de normale schoolvakanties. Dit verlof moet schriftelijk aangevraagd worden bij de directie. Bij meer dan 10 dagen extra verlof (geen vakantie) per schooljaar moet, behalve van de schooldirectie, ook toestemming zijn verkregen van de leerplichtambtenaar.
Geen verlof kan verleend worden in de laatste week van het schooljaar en gedurende de eerste 2 weken van het nieuwe schooljaar. Tevens mag een vastgestelde vakantie niet aan de voor en achterkant verlengd niet worden.
Resultaten van de school
Op de internetsite van de Rijksinspectie (www.onderwijsinspectie.nl
) kunt u de kwaliteitskaart en de verslagen van alle inspectiebezoeken, inzien. Ook is er in 2006 een ouderenquęte gehouden. Resultaten van deze enquęte kunt u opvragen bij secretaris van de schoolcommissie, Denise de Jong van Lier.
Onderwijskundige rapporten
Als een leerling onze school verlaat (bijvoorbeeld bij de overgang naar het Voortgezet Onderwijs), zijn we verplicht de ontvangende school een onderwijskundig rapport te verstrekken. In dit rapport worden alle relevante gegevens vastgelegd die voor de ontvangende school van belang zijn. Dit onderwijskundige rapport wordt samen met een uitschrijfbewijs naar de nieuwe school gestuurd. Het onderwijskundige rapport wordt opgemaakt door de klassenleerkracht en soms met ondersteuning van de Interne begeleider van school. Indien u dat wenst kunt u de inhoud van dit rapport inzien.
Bij de overgang van groep 8 naar het Voortgezet Onderwijs moet het onderwijskundige rapport (een algemeen format voor de gemeente Enschede) mede door de ouders ondertekend worden.
Maatschappelijk werk op Freinetschool de Bothoven.
Als ouders lopen we allemaal wel eens aan tegen vragen en twijfels over de opvoeding.
Je hebt te maken met het karakter van je kind en met het karakter van jezelf.
Je loopt aan tegen fases in de ontwikkeling, die lastig kunnen zijn.
Er vinden in het gezin gebeurtenissen plaats waar een kind op reageert, bijv. het overlijden van een familielid, echtscheiding, of de komst van een nieuw broertje/zusje.
Het ene kind heeft weer een andere benadering nodig dan het andere.
Op school of thuis kan het gedrag van een kind opvallen. Het trekt zich terug of is juist erg druk, maakt veel ruzie, is brutaal, het kan niet spelen, schoolprestaties gaan achteruit, enz.
Het is in het belang van je kind om op school met elkaar over die zaken te kunnen praten. Soms kan het enorm helpen om eens met een buitenstaander het gedrag van je kind te bespreken. Daar kunnen tips uit komen voor een nieuwe aanpak of een andere manier van omgaan met je kind, die vaak snel resultaat oplevert.
Marloes Veldhuizen, maatschappelijk werker van de SMD-EH, is elke maandagmorgen aanwezig. U kunt spontaan langskomen op de maandagmorgen van 8.30 tot 9.00 uur om een afspraak te maken, maar beter werkt het als u via de Interne Begeleider een afspraak maakt. Tijdens het gesprek met de maatschappelijk werker kunt u uw situatie bespreken, uw zorgen uiten of uw vragen stellen. Desgewenst kan er een vervolg afspraak gemaakt worden. Naast opvoedproblemen kunt u voor alle andere problemen zoals relatieproblemen of financiële problemen langskomen. Samen gaan we overleggen hoe we uw problemen kunnen oplossen. Gesprekken kunnen bij u thuis, op school of op het kantoor van het maatschappelijk werk plaatsvinden. Er zijn gesprekken mogelijk met alleen ouders, ouders met leerkracht samen, ouders en kind samen of met uw kind alleen. Ook een observatie op school kan soms een onderdeel zijn van de begeleiding.
Vaak kan in enkele gesprekken al veel bereikt worden.
Heeft u vragen of wilt u een afspraak maken dan kunt u hiervoor terecht bij
de Interne Begeleider Marion Lefers of Hannie Schuurink.
Augustus 2009
_____________________________________________________